Tiempo, lugar y cultura en el aula.

Ahora, compartir información sobre este tipo de la misma clase es una cosa y preguntar a los estudiantes en la comunidad es otra. Estas breves preguntas y respuestas ilustran cuán enriquecedora fue la experiencia para todos los involucrados:

Anika Oss ’23, especialización en biogenética, especialización en biología y negocios

¿Cómo fue interactuar con diferentes culturas y edades en esta clase?

Debido a que mi familia es de México y puedo hablar español con fluidez, pude comunicarme fácilmente con otras personas en la clase. Había personas de todas las edades en la clase, y me encantó cómo trajo tantas perspectivas diferentes. No hubo un momento en el que no me sintiera cómoda.

¿Cómo complementa esta clase su experiencia en Betel en general?

La experiencia de Bethel valora la fe, y el Dr. Hernández compartió muchas cosas fascinantes sobre la Biblia que me permitieron desafiar y crecer en mi fe.

¿Puedes describir un momento o recuerdo que fue mejor para ti en clase?

La clase definitivamente se sentía como una familia y siempre parecía que estábamos celebrando algo juntos. Mi recuerdo favorito es que celebramos el último día de clases y comimos «Tostados de Polo» juntos.

Félix Jurais, un jubilado de 70 años, auditó el plan de estudios. Está casada con Emerita Maureen Juarez, profesora asistente de enfermería.

¿Cómo fue interactuar con diferentes culturas y edades en esta clase?

Siendo latino, los aspectos culturales no son diferentes porque la clase me recuerda mis experiencias en iglesias latinas en Minnesota. Las iglesias latinas en Minnesota generalmente están compuestas por personas de diferentes países de América Latina. Además, como latina, siento que interactúo con diferentes generaciones. Disfruto conocer a todos mis compañeros de clase durante los recesos de clase o cuando están fuera de nuestra clase. Nuestro grupo estaba formado por estudiantes de 17 a 80 años. Fue maravilloso ver que nuestro idioma común, el español, nos ha conectado más allá de nuestras edades.

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¿Puedes describir un momento o recuerdo que fue mejor para ti en clase?

Dr. Tenía un buen recuerdo de la clase porque Hernández combinó el idioma hebreo con lo que habíamos aprendido de ellos. Escribirá en la pizarra y explicará el significado de las palabras. Este enfoque en el lenguaje fue particularmente significativo porque somos bilingües y estamos interesados ​​en cómo funciona el lenguaje de forma natural.

Otro recuerdo que tengo es una reflexión que me hizo un compañero de clase. Reveló que cuando aprendió a través de esta clase, se dio cuenta de lo importante que era porque Dios quería que ella estuviera dispuesta a compartir el evangelio con los demás. Tenía que aprender más porque todavía tenía mucho trabajo por hacer.

¿Cómo creció su confianza a lo largo de esta clase? ¿O qué aprendiste acerca de la Biblia que todavía se aferra a ti?

Una cosa que he aprendido todavía se aferra a mí: todas las generaciones pecan y piden perdón. Esto es algo que sucede una y otra vez en cada generación. Aunque a veces nuestro pecado enoja a Dios, Él todavía nos ama.

Moisés Gómez es un estudiante universitario que tomó la introducción de la Biblia al griego de Hernández en español.

¿Cómo fue interactuar con diferentes culturas y edades en esta clase?

Pude comprobar que no hay edad para el conocimiento. Además, fue muy enriquecedor saber cómo cada uno de ellos a su edad y en sus propios cultos anhelaba saber más de Dios.

¿Cómo afectó esta clase su vida más allá de Betel?

Aprendí a valorar más la Biblia ya apreciar su riqueza desde otra perspectiva. Además, mi deseo de conocer a Dios profundamente se ha intensificado. Ahora, cada vez que leo un pasaje trato de terminar la meditación con un libro de estudio que me permita explorar lo que no puedo hacer a simple vista.

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¿Puedes describir un momento o recuerdo que fue mejor para ti en clase?

Koinonía entre mis compañeros de clase. En cada clase tomamos descansos de 10-15 minutos, tiempo durante el cual compartíamos un refrigerio mientras hablábamos un poco de todo. En lo personal me permitió conocer un poco mejor a mis compañeros y respetarlos y respetarlos profundamente.

Eric Beckers ’22, Educación en español K – 12 y Enseñanza de inglés como segundo idioma (TESL) K – 12 Doble especialidad

¿Cómo fue la interacción con diferentes culturas y edades en esta clase?

Fue una experiencia increíblemente rica. Solo nos reuníamos una vez a la semana, y estar inmerso en la cultura hispana me ayudó a interactuar mejor con la cultura con mis futuros estudiantes en mi salón de clases de español (como persona blanca, todavía reconozco mis limitaciones para hacer esto). La sabiduría y las historias de las experiencias de vida de muchas personas mayores en mi clase me ayudaron a obtener una visión general de ciertas situaciones en mi vida. Su diligencia y determinación en todas las situaciones fue un testimonio de la bondad y la verdad de Dios, ayudándome con la esperanza de que Dios actuaría de la misma manera en todas mis circunstancias.

¿Cómo complementa esta clase su experiencia en la categoría de idiomas del mundo moderno?

Al agregar esta clase, ahora puedo comunicarme fácilmente sobre lo más importante para mí: mi fe. Dr. La curiosidad que Hernández despertó en todos nosotros al leer el Antiguo y el Nuevo Testamento me ayudó a sentirme motivado a aprender más acerca de Su Palabra personalmente, aunque Su Palabra me desafiaba.

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Además, como futura educadora de idiomas, sé que hablar el idioma materno es la forma real de conectarse con el corazón. Por lo tanto, conocer el primer idioma de uno sobre la bondad, la fe y la protección de Dios a lo largo de las historias bíblicas desde la creación hasta la cruz y más allá amplía enormemente el significado de este contenido sutil.

¿Cómo creció su confianza a lo largo de esta clase? ¿Qué aprendiste acerca de la Biblia que todavía se aferra a ti?

Durante esta clase mi fe creció inmensamente. El Dr. Hernández hizo un trabajo maravilloso al explicar las formas en que el Antiguo Testamento señala la venida de Jesús. Además, a lo largo de los tiempos turbulentos del Antiguo Testamento, este curso me ayudó a identificar la veracidad del Señor, incluso cuando Dios parecía enojado o distante de Su pueblo. Sin embargo, me di cuenta de que nunca estuvo, nunca estuvo y nunca estará lejos de su creación.

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